savjetnica
|
Istraživanje pokazuje da djeca već u maternici razvijaju pamćenje i sklonost prema nekim stvarima. Novorođenče će promijeniti svoje ponašanje kako bi "reklo" svojoj majci da mu pusti neku određenu glazbu ili ispriča priču koju mu je ona često čitala tijekom trudnoće (radije nego neku drugu priču istog autora). Također će pokazati veću sklonost prema majčinom glasu, nego prema glasu neke druge žene.
Vrijeme prije rođenja pa do druge godine velika je prilika za roditelje i odgajatelje da stimuliraju i razvijaju dječji intelektualni potencijal. Studije pokazuju da ona djeca koja su stimulirana prije rođenja, imaju povećan intelektualni razvoj. Djeca koja su prenatalno stimulirana, imaju poboljšane jezične sposobnosti, bolje rezultate u vještini čitanja, viši IQ, poboljšanu razinu apstraktnog mišljenja, kao i dobar osjećaj ravnoteže, orijentacije u prostoru, ritma i intuicije.
Oni prije dosežu rane razvojne prekretnice (hodanje, pričanje i sl.), obično su viši i imaju povećani opseg glave. Također, pokazuju napredan stupanj fine i grube motorike, govora i bogatstva jezika.
Glazba i zvukovi izvrsno su sredstvo stimuliranja osjeta bebe. Vaša nerođena beba čut će većinu dnevnih zvukova i šumove iz vaše okoline, kao što je zvonjava telefona, lajanje psa, pljuskanje vode iz tuša dok se tuširate, zvukove vaših koraka.. Ali možete koristiti i kompleksnije, uređene zvukove za stimulaciju nerođenih beba, kao što je govor ili glazba.
Kako se vaš glas i glasovi ljudi koji stoje oko vas prenose dobro u maternicu, ne morate povisivati glas ili naglašavati kako bi ih beba u maternici čula. Također i glazba ne mora biti glasna.
Korištenje glazbe za stimuliranje vaše nerođene bebe uključuje više od učenja glazbe i razvoja auditornih procesora zvuka (što je isto posebno važno u obogaćivanju jezika). Ono također stimulira mozak da nadmaši svoj normalni potencijal učenja u mnogim područjima. Lagana barokna glazba, primjerice, dokazano je da povećava mogućn
922 days ago
( 0 ) 
( 0 ) 
 Prijavi uznemiravanje
|